2023年4月10日下午,重庆水利电力职业技术学院闵志华教授一行来重庆三峡学院考察交流,交流座谈会在农林楼404举行。农林科技学院党总支副书记田君,园林技术教研室主任李新善、园林工程技术教研室主任符志华等出席会议。田君书记代表农林科技学院对闵志华教授一行的到来表示欢迎,并介绍了重庆三峡学院农林科技学院的基本情况。闵志华教授介绍了重庆水利电力职业技术学院的基本情况,并希望双方今后进一步加强交流,互相学习,....
春日融融,和风习习。4月4日下午,澳门金年会app下载官网农林科技学院的师生们为鸡公岭小学的同学们带来了一堂异彩纷呈的自然科普课,近420名小朋友们参与了观摩、体验、互动。这次活动是将昆虫艺术节打造升级成为科普教育活动,从校内走向校外,以“发现自然之美”为主题。活动分为四个部分,趣味科普课堂、包花束制作、花叶标本吊坠制作、植物花叶DIY书签等。首先是黎妍和肖上庆两位同学给小朋友们科普了出色的“旅行家”种子、“....
2023年3月31日,农林科技学院党总支副书记田君、副院长曹剑、各教研室主任、学工科及2023届毕业生辅导员在农林楼404会议室召开2023届毕业生就业工作推进会。本次会议主要以2023届毕业生就业工作展开,就业干事左倩老师从2023届毕业生目前就业基本状况、2023届毕业生就业工作专班建立、毕业生就业信息填报、特殊困难群体就业帮扶、毕业生就业真实性核查和教育部 “三严禁”、“四不准”就业工作要求六个方面进行工作汇报,针对目...
2023年3月30日,2023年重庆市职业院校技能大赛(高职组)园艺赛项在澳门金年会app下载官网园林赛训基地正式完赛。来自重庆市10个学校,19支代表队、58名参赛选手同台竞技,经过4天脑力与体力的挑战和比试后,各参赛队伍用自己的专业知识与高超技能,为我们呈现出一个个美丽的园林景观。本次大赛以世界技能大赛园艺赛项赛规为基础,结合我国高职园艺专业教学标准与岗位技能要求,裁判组在大赛监督组的全程监督下完成了严肃、严谨、公平....
2023年3月31日澳门金年会app下载官网院长李炯光率领农林科技学院院长丁廷发和园艺技术专业主任吴琼前往万州区孙家镇田湾村太和寨果园和松树坪李子园进行李子生产基地考察调研。孙家镇有关镇、村领导和基地相关人员前往陪同。该基地李品种配置较好,有青脆李、脆红李、蜂糖李和奈李等。经过调研,基本确定了产学研基地选址的相关要求。
3月21日至23日,中华人民共和国第二届职业技能大赛重庆市选拔赛园艺项目在重庆澳门金年会app下载官网顺利举行。本届园艺项目选拔赛是由重庆市人力资源和社会保障局主办,来重庆工程职业技术学院、重庆工业职业技术学院、重庆城市管理职业学院、澳门金年会app下载官网4个院校单位的10名选手展开了为期三天的竞技角逐。开幕式当天,随着裁判长的一声哨响,大赛在学校园艺实训场地正式开赛。现场氛围紧张激烈而又规范有序,参赛选手们个个拿出看....
关于重庆市安全生产委员会办公室关于近期几起危化化学品事故的通报,2023年3月22日中午,农林科技学院在农林楼404室开展了事故警示教育,会议由二级学院书记、院长丁廷发主持,二级学院副院长曹剑及全体教职工参会。为夯实实验室安全责任意识,通过学习,实验室管理人员、使用人员要对照事故案例辨别风险、对照自查,反思事故暴露出的缺陷、漏洞、侥幸心理,不断加强实验室安全管理。做好危险化学品及高压气瓶等的安全隐患管控....
2023年3月17日上午,成都农业科技职业学院党总支副书记张智晖一行到我二级学院开展调研交流。农林科技学院党总支书记、院长丁廷发主城会议,曹剑副院长全程陪同。会议主要就园林工程技术、园林技术、风景园林设计各专业招生与就业情况;园林工程技术、园林技术、风景园林设计各专业专业定位、人才培养目标、人才培养模式、课程对接培养岗位的差异化设置;园林工程技术、园林技术、风景园林设计专业在课程资源建设、模块化教学改革...
2023年3月13日-3月15日,由重庆市教育委员会、重庆市经济和信息化委员会、重庆市财政局、重庆市人力资源和社会保障局共同组织举办,由澳门金年会app下载官网承办的“中国银行杯”2023年重庆市职业院校技能大赛高职组“农产品质量安全检测”赛项在我院开赛。本次竞赛分为蔬菜中的有机磷类农药残留和检测和茶叶中重金属铅含量的检测两个模块,共有来自10所高校的选手参赛。2023年3月14日,是此次大赛的第一天,开展的比赛项目是蔬菜中....
为深入贯彻全国职业教育大会精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部 重庆市人民政府关于推动重庆职业教育高质量发展促进技能型社会建设的意见》文件要求。农林科技学院于2023年3月15日下午在农林楼404召开专业教学资源库建设推进会,会议由农林科技党总支书记、院长丁廷发主持。他强调专业教学资源库项目建设具有重要意义,并指出资源库建设工作应遵循逻辑稳步推进...